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课程思政优秀案例
发布者:张月霞    发布日期:2024-10-31    查看:161  次


主要工作要求如下:

关于开展兰州城市学院“课程思政”优秀教学案例

征集和评选活动的通知

各学院:

为全面落实立德树人根本任务,深入贯彻党的教育方针,进一步推进思想政治教育与专业教育教学深度融合,充分发挥课程思政与思政课程的协同育人功能,积极推进“课程思政”教学改革创新,学校决定开展“课程思政”优秀教学案例征集和评选活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,全面推进高校课程思政建设,深入挖掘和提炼各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能,并融入课堂教学全过程,实现思想政治教育与专业教育的协同推进,知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,提高课堂教学质量,形成“三全”育人格局,着力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动目的

通过“课程思政”教学案例征集与优秀案例评选,总结凝练学校在课程思政教学方面的典型经验与做法,为进一步推进课程思政建设汇聚优秀资源,充分展示我校课程思政教学改革成果。

三、征集范围

全校所有课程任课教师(不含外聘教师)均可参加。其中,校级“课程思政”示范课项目、校级教学改革研究项目“课程思政”专项项目、校级一流课程、校级一流专业建设点的负责人须至少提交1份案例。

四、征集要求

1.课程思政教学案例应围绕课程内容的具体章节、教学环节或知识点展开,明确课程思政教学目标、优化课程思政教学设计,深入挖掘课程中蕴涵的思政元素,并有机融入课程教学中,将思想价值引领贯穿于教育教学全过程,实现价值性和知识性的统一。

2.课程思政教学案例应特色鲜明、成效明显,具有创新性、示范性和可推广性。

3.课程思政教学案例主要内容包括:课程名称、课程简介、学情分析、教学目标、课程思政教学设计理念与思路、思政元素融入方式、课程思政教学特色、课程思政教学成效及教学评价与反思等。案例字数控制在2000-5000字(内含相关照片、PPT插图不少于5张),教学案例撰写格式见附件2。

五、其他事宜

1.请各学院认真组织相关项目负责人申报课程思政教学案例。

2.学校将组织专家对征集的课程思政教学案例进行评选,评选出的“优秀教学案例”将在全校进行宣传并汇编成册。

3.被评为“优秀教学案例”的课程负责人及团队,由教务处发放“课程思政优秀案例证书”;“优秀教学案例”将会优先推荐参加省级课程思政教学改革项目或优秀案例申报;专业教师“优秀教学案例”将作为评选师德标兵、师德先进个人的条件之一。

4.参评的课程思政教学案例及材料须为课程负责人原创,不得抄袭他人作品、侵害他人知识产权。

六、报送材料

请各学院于2024年6月2716:00前,将学院领导签字、学院盖章后的《兰州城市学院“课程思政”优秀教学案例申报表》(见附件1)、《兰州城市学院“课程思政”教学案例》《学院“课程思政”优秀教学案例申报汇总表》(见附件3)等纸质材料一式一份,报送至教务处教学研究科;同时将电子版电子版上传至学校质量工程项目平台。

项目管理平台上传流程:

1.已有学习通账号并且已经绑定教务管理系统工号的教师,直接访问http://lzcu.kypt.chaoxing.com,进入导航栏“质量工程”模块,使用已有账号(超星平台注册时的手机号)登录,登录成功后选择“在线提交”,在“‘课程思政’优秀教学案例”栏目下进行网上申报。

2.没有学习通账号的教师,操作步骤如下:

1)可通过手机端或电脑端注册账号。

手机端:下载安装“超星学习通”APP→输入需要绑定的手机号码→登录“学习通”,找到右下角的“我”→点击自己的姓名→绑定“兰州城市学院”(选择2636)→输入工号后即绑定成功。

电脑端:访问 http://lzcu.fanya.chaoxing.com→注册账号。

(2)通过电脑端访问http://lzcu.kypt.chaoxing.com→用注册绑定的账号登录。登录成功后,选择“在线提交”,在“‘课程思政’优秀教学案例”栏目下上传《兰州城市学院“课程思政”优秀教学案例申报表》《兰州城市学院“课程思政”教学案例》等附件材料。

联系人:王海燕    联系电话:17797545608

 

附件:

1.兰州城市学院“课程思政”优秀教学案例申报表;

2.兰州城市学院“课程思政”教学案例撰写格式;

3.兰州城市学院“课程思政”优秀教学案例申报汇总表。

 

 

 

                                     教务处

                                2024年6月11



材料提交时间:
2024-06-18至2024-07-12
此次申报参与的项目类型如下,点击进入在线申报: